Officiellement son usage est interdit dans l’établissement, mais il est impossible de mettre un surveillant derrière chaque enfant L’usage du téléphone, et plus encore du smartphone, soulève bien des questions au sein de la communauté éducative, d’autant plus que la législation diffère selon les pays. Force est de constater que nos enfants ont souvent du mal à maîtriser cet instrument : connexions inopinées , risque d’entrer dans un rouage de cyberharcèlement, tentation de le sortir alors qu’il est interdit, etc.. Certains parents, qui souhaitent que leurs enfants les plus jeunes puissent les joindre et vice versa, ont opté pour un modèle tout simple et non pour un smartphone (une nouvelle tendance prête à surfer sur la mode du vintage ? ;-)).

Et vous qu’en pensez-vous ? Comment gérez-vous la problématique du téléphone ?
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They are forbidden at lycée van Gogh, but implementing this rule is very difficult. (Younger) pupils are often too immature to have control over their smartphone use and the challenge of striking the right balance is a major one for all parents as well as for the educational community. How do you personally manage your child(ren)’s phone use ? What is your view about this issue ?

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