Vous trouverez ci-dessous un extrait d'une circulaire du ministère de l'éducation nationale sur la simplification de demande d'aménagements pour les épreuves du BAC 2021.

Procédure simplifiée:

Candidats ayant déjà bénéficié d'aménagements des conditions d'examen lors de la présentation du diplôme national du brevet (DNB) (annexe 1)

Dossier de l'AEFE:

Aménagements pédagogiques (PAI, PPRE, PAP, PPS)

Pour approfondir ces thématiques:

  • L'autisme en vidéo:
  • Association Nationale Pour les Enfants Intellectuellement Précoces agréée par l’Éducation nationale:
  • Blog d'information, idées et conseils:

Education pour tous

Le groupe EBEP est ouvert à tous les parents soucieux d'améliorer les conditions d’apprentissage des Enfants aux Besoins Éducatifs Particuliers.

Bien évidemment, il est orienté avant tout vers les parents de ces enfants dont les difficultés quotidiennes vous sont brièvement présentées dans l'article EBEP: DOCUMENTATION ET LIENS UTILES 

Objectif

  • Notre objectif est avant tout de créer du lien entre les parents concernés pour qu'ils puissent accompagner au mieux leurs enfants dans leur épanouissement scolaire et personnel.
  • Partager des informations pratiques comme les adresses de professionnels de santé sur La Haye, ou échanger des expériences qui peuvent être utiles aux autres, ...
  • Si besoin, faire le lien avec l'Etablissement pour aborder les problématiques communes aux EBEP

N'hésitez pas à utiliser le formulaire de contact si vous souhaitez rejoindre le groupe, aider à son animation.ou simplement partager votre expérience et/ou votre soutien.

 

Des rencontres seront organisées par Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser. ainsi que par les autres bonnes volontés, avec ou sans thème en fonction des demandes.

N'hésitez pas à faire connaitre ce groupe autour de vous!

Un colloque international pour l’éducation inclusive a été organisé par l’association ALEDAS à Barcelone les vendredi 22 et samedi 23 novembre 2018.

Alexia Baratte, en charge des enfants à besoins particuliers pour l’APE, et Anne Sophie Martin, représentante du lycée auprès de la FAPEE, y ont participé. 

L’objectif de ce colloque a été de favoriser dans le réseau AEFE un échange d’expériences et de bonnes pratiques autour des élèves ayant des besoins éducatifs particuliers, mais aussi autour de la mise en place d’une éducation inclusive à l’école.

Cet évènement a réuni un grand nombre d’intervenants venus des 4 coins du monde (Singapour, Sydney, Zurich, Londres, Côte d’Ivoire…) essentiellement issus des lycées français à l’étranger : enseignants, direction d’école, AEFE, réseau parents d’élèves, professionnels de santé…

Suite à un diagnostic établi, les familles peuvent signer un PAP pour leur enfant.

Vous pouvez en cliquant sur ce lien, consulter le doc officiel du lycée Van Gogh concernant les PAP.

Pour rejoindre le groupe ou simplement contacter son responsable:

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Espace APE